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    第六百一十四章 美术、音乐和信息技术 (第3/3页)

是作曲，评选出优秀的创作内容来后，将会由老师教给唱歌课程的学生们进行歌唱，或者教给舞蹈班的学生进行编舞，也可以由乐器班的学生进行演奏，甚至还会编写剧本交给话剧课学生进行一场话剧演出。

    然后拍摄或制作出来，也可以由学校的偶像团体展演出来，再经学校宣传中心的放松到平台自己的专属账号上，既是在表现学生，也是在宣传学校。

    西贝四中的音乐课，真真正正的去释放学生们的音乐天赋和艺术细胞，各个课程、各个班级、各个学生，通过这五个课程找到自己的艺术归宿，即使没有走艺术生道路的打算，也能够在音乐课上有所发展施展自己的才华，学到点什么亦或是陶冶情操放松心情。

    最后是西贝四中的信息技术课，信息技术课只有三个课程可以选择，分别是：初级动漫制作、初级游戏制作和初级编程课。

    按照要求，无论选择哪门课程，信息技术课必教、每一个学生必须学会的课程为Word的熟练使用、Excel的熟练使用和Photoshop的基本学习，然后再根据所选课程进行简单的学习。

    信息技术课课程公布后，在四中的学生中引起了巨大的反响，初级动漫制作和初级游戏制作受到了广大学生们的热烈欢迎，个个满怀期待踌躇满志，但结果发现学起来并没有那么简单好玩。

    而初级动漫制作和初级游戏制作两门课程是有高二结束验收作业的，那就是几个学生为一个小组，在高二期末结束升入高三前合作制作一个简短的动画和制作出一个简单的小游戏。

    自己制作出来的动画和游戏，远比看动漫和玩游戏更有成就感，而且无论怎么说，动漫和游戏也是当前社会的主要娱乐形式，是非常具有发展前途的工作，能够在高中培养起相关兴趣学习到一些基础的制作知识，对于很多学生来说也是大有裨益的。

    当然，也有一部分学生选择了颇为高大上而且神秘的编程，并组成了“西贝四中编程小组”，组长自然就是马新讯，这个组织后来也是世界著名的黑客组织“隐光者”前身。

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