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    第21章 你管这叫高中文艺晚会？ (第2/3页)

    “没办法啊......”

    “老婆的学校，肯定要使点劲儿的，只不过还是演员水准限制了舞台的表现力。”

    “我限制利马个侉子？！”

    涛子一激动，当时就喷出来了。

    “你还想要么子自行车了？！”

    “......老李你多少是有点过分了。”

    老柳嘴角抽了抽。

    这质量。

    说是地方台的某个晚会都没问题。

    不单单仅仅是舞美，更有舞蹈的编排与演员们的表达。

    动作很简单，任何一个普通人经过练习都可以做的很好。

    可是，这是老柳懂行，才知道舞蹈动作其实不难。

    换成普通人来看，还真的很难去看出这些门道，起码从一个最基础的观赏性来说，根本没人能想象，这些演出者只是高中生。

    但就是这样，才凸显出了编排者的水准。

    动作是不难，但队形的编排与动作的延伸，变化填满了整个空间，而舞蹈时间上的过度，更是清晰可见。

    谁的手笔，一清二楚。

    “真羡慕钢琴艺术指导专业出身的学霸啊！！”

    老柳开始有些发酸。

    “你们啥都懂点......”

    钢琴艺术指导，属于学神聚集的专业了。

    听起来或许只是“钢琴伴奏老师”。

    很多外行人甚至以为，是钢琴弹不好才会去做钢琴伴奏的。

    但其实大错特错。

    真正的钢琴艺术指导，在演奏实践上甚至需求比钢琴演奏专业还要多一些。

    简单来说。

    钢琴艺术指导的人，钢琴一定弹得好。

    但钢琴演奏好的人，不一定能做好钢琴艺术指导。

    因为，这个专业，需要对音乐艺术有极高的领悟力，还需要懂的很多声乐艺术，器乐艺术，乃至于舞蹈艺术，表演艺术等多项延伸学科的知识。

    从这个舞蹈的编排就完全可以看出来。

    因为，一个优秀的钢琴艺术指导，一定能非常好的把握舞蹈作品的内容，包括舞蹈的结构构成，舞蹈形式，舞种动作，节奏，情感内容。

    甚至需要把控一整段编舞的时间与空间分布。

    这是一个引导者的专业，而并非是一个挂件专业。

    甚至于.......如果钢伴够吊，甚至可以让主要演奏者变成挂件......

    “你快别闹了。”

    涛子撇了撇嘴，似乎并不认同老柳的说法。

    拍了拍老柳的肩膀。

    “你觉得普通钢琴艺术指导专业的正常人，能有这个家伙的病情严重吗？！”

    

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